PROLOGO
La
Nanociencia y la Nano-Ingeniería son la pauta de una nueva revolución científico-tecnológica.
Su dimensión es superior a todo conocido en el pasado: el salto cuántico en la
física al inicio del siglo 20, y la poderosa microelectrónica creadora de la
sociedad de información desde los años mil novecientos cincuenta.
Nanotecnología
forma parte del sistema innovador de varios países, y muchos consideran su
desarrollo como mecanismo para la creación de prosperidad en un futuro no tan
lejano. Como resultado de esta convicción invierten fuertemente en investigación
científica y desarrollo de su infraestructura.
Un
criterio para eficiencia y cumplimiento con responsabilidad social en la
investigación y el desarrollo de las ramas científico-tecnológicas es en
primer lugar el número de innovaciones y patentes generadas por sus
investigadores y sus publicaciones científicas. Referente a la nanotecnología
se registra un incremento dramático durante los últimos 3 a 4 años en el ámbito
de los países, que en ella invierten. ¿Dónde nos encontramos los académicos
mexicanos en esta escala?
No
cabe duda, que la Nano-Revolución exige nuevos enfoques y modalidades
educativas; ¿Cuáles son, quien las pide y como se introducen, para que los
estudiantes de hoy serán los emprendedores de la pequeña y mediana industria
del mañana?
Nanociencia
y Nanotecnología son disciplinas ampliamente multidisciplinarias. Se requiere
los conocimientos de los mejores físicos, químicos, biólogos, electrónicos,
computólogos,... bajo un techo. Un 'Campus Virtual de Nanociencia y Moletrónica'
puede ser el primer paso ya desde ahora. ¿Será factible,- con la participación
de las Universidades y Tecnológicos de la región-, la creación de un 'Centro
Poblano de Investigación en Nanociencia y Nano-Ingeniería' a nivel
competitivo? Un riesgo no existe en hacerlo, -se genera en no hacerlo.
Este
foro de publicaciones tiene como un objetivo la interacción académica de
investigadores y estudiantes, que se forman bajo este techo de un ‘Campus
Virtual de Investigación en Nanociencias, Nano-Ingeniería y Nanoelectrónica a
Escala Molecular’. Quiere despertar atención entre académicos y dirigentes,
que ya estamos en medio de una nueva revolución científico-tecnológica.
Pretende además orientar a los que llevarán esta última tecnología al
futuro: Los estudiantes y jóvenes investigadores de hoy.
Puebla
2003
Alfred F. K. Zehe